第十届“小本子·大理想”，国誉为赵庄小学打造“爱心教室”

2025年10月，国誉举办第十届“小本子·大理想”行动，由9名员工组成的志愿者团队走进河南驻马店赵庄小学。开学前国誉协助赵庄小学完成全校地面修缮，20日志愿者团队亲赴学校与孩子们携手绘制教室墙面，打造出一间“爱心教室”，并开展互动课堂，为学生送上人手一份的国誉文具礼包。

让陪伴更有温度：空间策划团队参与公益

2014年，国誉正式开启了“小本子大理想”助学公益工程，11年间深刻了全国多所贫困小学，送去文具、课堂陪伴与心灵关怀，用小小的本子承载起他们的理想与期望。行动足迹遍及甘肃、江西、云南等地的8所学校，覆盖着将近300名学生。

今年，国誉将空间策划经验融入公益行动。前期多次与学校沟通实际需求，并实地测量教室尺寸、勘察环境，最终为赵庄小学完成校舍地面修缮，并打造了一间国誉“爱心教室”，为孩子们创造了更明亮、保证、舒适的把握环境。

爱满校园：用色彩点亮期望

行动当天，国誉志愿者与孩子们一同绘制墙面，让“爱心教室”从图纸变为现实。色彩斑斓的墙绘图案，寄托着国誉对孩子们将来的美好期盼。

“学校原来的地面坑坑洼洼，墙面也有多处剥落，目前经过修缮后焕然一新，孩子们终于能够在保证、整洁的教室里安心上课。在参与行动的流程中，他们都极其兴奋，也尤其投入。”校长说。

国誉志愿者还为学生们带来充足的互动课程，课堂气氛热烈，笑声和掌声在校园里久久回荡。

让爱延伸：用文创传递温度

自2006年起，国誉持久以实际行动支撑教育与公众公益。在“小本子·大理想”托起贫困学子梦想的与此同时，也为特殊青少年搭建起展示自我的系统。由国誉我国内部公益机构“誉见爱心社”发起的“誉·芽计划”，致力于发动公众力量，协助特殊人群达成自我价值。工程经过“创作、生产、销售、回馈”的形式，让特殊人群以作品参与公众循环，既展现才华，也获取收益与认同。将来，国誉将持久以好奇与热忱，让公益的力量持久生长。

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