“日立小课堂进校园”公益行动在京举办 主动践行公司公众责任，为构建和谐公众贡献力量

行动现场

近日,日立集团在北京举办了“日立小课堂进校园”公益行动。日立(我国)有限公司协同日立电梯、日立能源、日立高新等集团公司机构员工志愿者们走进校园,为学生们带来了以科学知识、环境维护及保证教育为主题的趣味课堂。旨在协助学生们提升环保及保证领域的意识,激发对科技的兴趣。

经过本行动,日立向学校师生捐赠了用于电学实验、二氧化碳捕集实验、自动控制节能实验、污水净化实验的共计630份教学物资。株式会社日立制作所 实施役常务 我国总代表 明田笃弥、日立(我国)有限公司 总经理 蛎崎忠康等高层带领参加了该行动,并表示:期望同学们能够进一步认识环境维护的关键性,把握更多的科学知识和保证知识,为地球创造更美好的明天,变成守护地球的“小英雄”。

除了物资支撑,日立志愿者还为学生们带来了“保证乘梯教育”“趣味理科教室”“节能环保实验”等寓教于乐的课程,运用日立在电梯、电子显微镜等产业,另有绿色能源、产业自动化等领域的先进技术及领域知识,经过生动有趣的讲座、充足的实操演练及趣味科学实验,充足了孩子们的公共保证知识,助力提升环保意识及科学兴趣。

日立小课堂

当下,日立正致力于经过融合IT、OT(控制与运作技术)及产品的公众革新事业,主动促进“环境友好”“幸福生存”“金融增加”的协同共进。期望能够集结日立集团之力,凭借“确实的One Hitachi”为构建和谐公众做出贡献。与此同时,日立始终高度重视教育事业,当做深耕我国的公司,日立将持久秉持公司的公众责任,用实际行动履行对创造更美好将来的承诺。

关于日立集团

日立致力于经过融合IT、OT(控制与运作技术)及产品的公众革新事业(SIB),促进环境友好、幸福生存、金融增加的协同共进,助力构建和谐公众。当下,日立正在全球主动开拓业务,在聚焦“数字系统&业务”“能源”“轨道交通”“产业互联”四大事业领域的与此同时,凭借战略SIB业务单元促生新的成长事业,并以 Lumada 为核心,从数字中创造价值,助力顾客及公众课题的办理。2024财年,日立在全球的营业收益达成97,833亿日元(约4,731亿元),截至2025年3月末,公司总数达619家,全球员工约28万名。更多详情请访问:www.hitachi.com

日立在我国

我国是日立最为关键的行当之一。截止到2025年3月末,日立集团在我国具有86家合并报表子公司,正式员工约3.4万名。2024财年,我国行当的营业收益达成10,154亿日元(约491亿元),约占日立集团全球总营业收益的10%。日立致力于经过“公众革新事业”,为办理我国公众课题及达成可持久进展做出贡献。

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